作文及评价,如何评价作文?

小学生作文如何最恰当的评价?

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小学生作文如何最恰当的评价?坦白讲,我是外行,因为我没有这方面的实践经验。我把我的想法与做法分享一下,仅供参考。

小学生正处在写作的萌芽阶段,首先需要呵护其成长。只要能按要求写出来就行,要多多鼓励。写的再差的都有闪光点,譬如某一句写的形象新颖,某个词用的贴切生动,尽可能当着同学的面夸奖她,这样的效果非常好,作用特别大。

我的学生都毕业十几年甚至二十多年了,聚在一起,还兴奋地谈起其作文被读的感觉,有的学生还说,老师夸我某个词用的好。我们都想着咋着下次写的更好。你看,这对学生的影响多大啊!

每篇作文只需委婉指出一点不足而已,如:要是……就更好了。千万不能评的一无是处,否则,下次学生很可能就不写了。

不知道有用没有?

如何评价作文?

可以从题目、中心主旨、论点、好词佳句、段落过渡、段落呼应等进行评价。

  1. 点评作文的角度1)一般情况下,看一篇作文,首先看题目吸不吸引人,大至看文章内容是否离题偏题。2)然后仔细阅读,看文章语句通不通顺、有无错别字、标点正误。3)再看文章句子优不优美,表达方式如何。4)最后看文章段落呼应首尾呼应或者其他方法。
  2. 大体可从以下几方面入手:1)题目吸不吸引人:有诗意、有哲理、形象、新颖等。2)好词佳句:用词简练、生动形象;语句通顺流畅、语言优美、富有诗情画意等。3)主题即中心或论点:主题深刻、有深度、中心突出、论点明确、论点鲜明等。4)段与段落衔接紧密、过渡自然、条理清晰。5)段落呼应:段落、首尾呼应,结构严谨、完整。