礼赞作文,作文什么礼赞六年级?

弘扬国情礼赞新时代作文怎么写?

弘扬国情礼赞新时代 祖国我为你骄傲,我为你自豪。 在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。 沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出! 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

作文什么礼赞六年级?

  有这样一个词语,在严寒时给人以温暖,在受挫时给人以坚强,在两眼迷茫时给人以方向,在遭遇不幸时给人抚平痛伤。那是青春,是青春那伟大的力量,给你我这些年轻的学子注入无尽的活力,给这美丽的世界平添几分祥和。

  青春是晨时初升的朝阳,她绚丽的色彩,照耀了整个天际;青春是草原上奔驰的骏马,她饱满的活力,感染着每一个敢于拼搏的人;青春是蓝天里展翅翱翔的雄鹰,她坚毅的背影,顽强了每一个勇于挑战的心。有了青春,人们才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这样感叹韶华易逝,青春难再的千古良训。青春是文人墨客笔下最为活跃的字眼,她为人类的文明史上增添了精彩而永恒的一章。

  青春是高尔基笔下那直冲云霄的黑色的闪电——海燕,它无所畏惧的拼搏精神,无时无刻不感动着我们,鼓舞着我们去克服困难。青春是意大利年轻的科学家布鲁诺在罗马广场,也就是自己刑场上那声惊天动地的怒吼:“火,不能征服我,未来的世界会了解我,会了解我的价值”。勇士已与雄雄的烈火融为了一体,但那吼声震动的不只是他们奉若神器的教堂,更震碎了他们早已腐朽不堪的心。青春是不会向任何强权屈服的,她会伴随在我们的左右,让我们在经受磨难的洗礼之后,得到科学的真知。

以植物喻人的550字礼赞作文?

刺 梨 花

同乐中学 潘 红

窗外的雨终于停了,在屋里呆闷了的我出门散步。忽然,我有了去摘玫瑰花的念头,然而,我随即笑了。这几天哪儿有什么玫瑰花呢?但我还是踏上湿漉漉的小路。

雨停了,雨水在绿叶上滚动,闪亮,犹如透明的水晶。山里的一切静极了,我能听见自己匆匆的脚步。

玫瑰园到了。可是,只有玫瑰盘曲的虬枝,只有密密绿绿的枝叶,没有玫瑰花,甚至连花骨朵都没有。我失望地离开了,脚步在往回走,眼光却还在贪婪地搜寻。

猛然,远远地看见山沟中有几朵玫瑰花开了。我好兴奋,以为这是奇迹。拔腿就向那儿奔去。

近了,我不禁哑然——那不是什么玫瑰花,只是刺梨花,只是刺梨花而已。花瓣稀稀的,薄薄的,连色彩都是那么浅淡!

让我惊奇的是,它被遗弃在沟旁、路边,饱经风霜却能昂首挺胸。刺梨花比不上玫瑰花的清香与娇艳,不会被人拥入怀中,置于案头,但它能结出刺梨儿,做药,做茶,在默默中奉献自己的所有;它不像玫瑰那样活得轰轰烈烈,虽然平平淡淡,却也堂堂正正地生活;从未有过惊天动地,只是在默默中奋进。这样的人生不也一样有意义吗?

我蹲下身去,摘了两朵刺梨花捧在我的手心里,感觉它同玫瑰花一般美丽。不,它比玫瑰花还美丽。