动作描写作文,写关于动作描写的作文不少于四百字?

求描写人物动作的作文(200字左右)?

1、天空中只属于火和硝烟,战壕外只属于恐惧与死亡。

他紧紧握枪杆,就如握住了救命稻草。轰轰的炮声还在继续,许多人从他身旁一跃而出,随着一阵激烈的枪声和惨叫,将鲜血泼洒在了战场上。2、他擦了擦额头因为害怕流下的冷汗,双手不停地颤抖。他想点支烟稳稳神,但是拿着打火机的手怎么也也碰不到烟头,极度的恐惧攫住了他,仿佛要榨走他身体里全部的活力!正当他颓丧地贴着墙坐倒在地上时,又一波冲锋开始。硝烟伴随着鲜血的味道,刺激着他的鼻腔。他再也忍不住了,腾地站了起来,一边压上子弹,“咔嚓”拉上枪栓,一边咒骂着自己的懦弱。3、他笨拙地爬出战壕,晃晃悠悠地站了起来,举起了枪,踉跄几步。“砰砰!”就在十几米远处,出现了敌军!周围战友们纷纷举枪射击,他发呆了良久,突然像想起什么似的,疯狂地对着敌军开始射击。然而没多久,一梭子子弹射来,洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下,手指也渐渐松弛了。他,与他的战友们,战死沙场。终于,可以长眠,安息了。4、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。5、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。6、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

写一篇用动作描写的手法写一篇作文600字?

  美丽的金鸡湖,是我梦寐以求想要去的地方,那里似乎有着魔力,深深地吸引了我。终于,我踏上了前往金鸡湖的路程,汽车在地面上飞驰,我的心在空气中澎湃。

经过一座立交桥之后,已是傍晚时分,终于到达目的地了,汽车停止行驶了。我们在旁边的饭店用了餐,等待着8点,湖面上的精彩表演。

随着音乐的响起,湖面顿时被点缀的五光十色,绚丽夺目。成千上万的人一拥蜂地挤了上来,都来欣赏这蔚为壮观的景象:绿色的灯光照向四周,照亮了湖面,照亮了群众们的心。音乐一阵轰响,绿色的灯光变成了紫色温馨的色彩;黄色灿烂的金光;蓝色迷人的奔放``````“轰”,又是一声巨响,顿时耀眼的火焰像炸弹似的爆发出来。河畔上的群众,一声一声的惊讶声,震动了湖面,震响了音乐,震惊了“雨神”。一阵倾盆大雨从天而降,大家立刻都奔去躲雨,湖畔上一下子冷清了不少。

雨淅淅沥沥地下着,有的人不顾雨的阻拦,打着伞仍然站在那边观看,还有的索性冒雨前去,只为欣赏那瞬间的一幕。一会儿,雨停了,人们重又回到了湖畔,继续听那奔放的音乐,欣赏湖面上的表演。群众们那起手中的照相机,摄象机,拍摄下精彩的一瞬间。音乐进入了高潮,四周的喷泉向空中冲刺,一柱柱,一朵朵,五彩缤纷,美不胜收。雨点打湿了我的衣裳,打湿了我的脸庞,我全然不在乎,因为这短暂的40分钟,值得我等待,值得我付出。

照相机,摄象机都只能拍下一瞬间,一个固定的画面。但金鸡湖之游,却让我流连往返,依依不舍。

欣赏名人佳作,作文中细腻的动作描写到底是怎样的?

欢迎光临“温馨❤语”。

对题主的这个问法,我的理解是:欣赏了名人佳作中细腻的动作描写以后,在作文中怎样写好细腻的动作?

一、名人佳作欣赏:

老孙头打马(周立波《暴风骤雨》中一段)

老田头走到老孙头跟前,问道:“你要哪匹马?”

  “还没定弦。”(点评:心口不一,老孙头的自私心理暴露无遗。)

  其实老孙头早相中了拴在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。听到叫他的名字,他大步流星地迈过去牵上。(点评:这个动作,生动形象地描写出老孙头急切得到玉石眼麻利动作,和生怕别人牵走玉石眼的心情。)

  张景瑞叫道:“瞅老孙头挑匹瞎马。”

  老孙头翻身骑在儿马的光背上。小马从来没有人骑过,在场子里乱跑,老孙头揪着它的剪得齐齐整整的鬃毛,  小猪馆叫道:“老爷子加小心,别光顾说话,——看掉下来把屁股摔两半!”

  老孙头说:“没啥,我老孙头赶了29年大车,还怕这小马崽子?哪一号烈马我没有骑过?多咱看见我老孙头摔过交呀?”(点评:得到了玉石眼,老孙头洋洋自得,开始逞能、吹嘘;同时,我下文伏笔。)

  小儿马狂蹦乱跳,两个后蹄一股劲地往后踢,把地上的雪踢得老高。老孙头不再说话,两只手使劲揪着鬃毛,吓,吓得脸像窗户纸似的煞白。马绕着场子奔跑,几十个人也堵它不住,到底把老孙头扔下地来。它冲出人群,一溜烟似地跑了。郭全海慌忙从柱子上解下青骒马,翻身骑上,撵玉石眼去了。这儿老孙头摔倒在地上,半晌起不来。(点评:玉石眼给新主人老孙头一个“下马威”,让他当众出丑。照应上文,跌宕起伏。)调皮的人们围上来,七嘴八舌打趣他。

  “怎么下来了?地上比马上舒坦?”

  “这屯子还是数老孙头能干,又会赶车,又会骑马,摔交也摔得漂亮,啪嗒一响掉下地来,又响亮又干脆!”

  几个人跑去扶起他来,替他拍掉沾在衣上的干雪,问他哪块摔痛了。老孙头站立起来,嘴里嘀咕着:“这小家伙,回头非揍它不可!哎哟,这儿,给我揉揉。这小家伙,……哎哟,你再揉揉。”(点评:语言描写,“回头非揍它不可!”是说给别人听的;他高兴着呢,两个“这小家伙”摔得他心里像吃了蜜。)

  郭全海把玉石眼追了回来,人马都气喘呼呼。老孙头跑到柴垛子边,抽根棒子,撵上儿马,一手牵着它的嚼子,一手抡起木棒,棒子抡到半空,却扔在地上,他舍不得打。(点评:一连串的动作描写,前五个短句写他气势汹汹,“(点评:一连串的动作描写,前五个短句写他气势汹汹,“非揍它不可!”接下来两个短句,没戏了!一个赶了29年大车,从来没有过一匹马的老贫农老孙头,对于第一次属于自己的玉石眼,是多么地疼爱,有着多么深厚的感情。)

二、描写方法归纳:、

通过上面的简析,我们可以看出,作文中成功的细腻的动作描写,需要做到:

1.细致地观察生活,多向人请教,揣摩人物的心理。 2.穿插必要的语言描写和心理描写。

3.文似看山不喜平,适当地设置波澜。

三、开始牛刀小试:

用上面归纳的描写方法,写自己最熟悉的材料,怎么样呢?不要落入俗套哦!如学骑车、骑车、修剪花木······

写关于动作描写的作文不少于四百字?

那天是一个阳光明媚的好日子,有位客人到我家吃了顿饭后,送了十余只螃蟹给我,还是活的呢!看了这么美味的螃蟹,真让我馋涎欲滴,我不禁请求爸爸妈妈:“爸,妈,现在就吃吧!快把我馋死了。”爸爸严肃地说:“不行,必须等到晚饭!”顿时,我感到很失落。

晚饭的时刻将要来到了,我兴致勃勃地走进饭厅。可谁知,一只大螃蟹出现在我的眼前,我随即尖叫起来,两只腿直发抖,爸爸妈妈也被我的叫声引了过来,后来又分别在卧室、客厅、阳台还有厨房又发现了几只螃蟹。

这时,爸爸发出了命令:“现在咱们得把这些螃蟹抓回来,你们俩也别闲着,赶紧把螃蟹抓回来吧!”

接着,我就开始抓螃蟹了。我刚要抓起螃蟹,那螃蟹就狠狠地用钳子夹了我一下,我吓得立刻把那只螃蟹甩在了地上。我的手突然就变得红肿了,手指上感觉火辣辣的。我心里更是生气,恨不得把这堆螃蟹马上蒸了吃掉。

爸爸更是恼羞成怒,挽起袖子,气愤地喊道:“哼!我叫你跑,看我不一手把你捉回盆子里!”螃蟹似乎跟着也怒了,行走得更快了,锋利的钳子也伸了出来,爸爸的手迅速地抓了上去,可没等把它抓进盆里,螃蟹的钳子就夹住了爸爸的手,这时,爸爸也不由得叫了起来。可这螃蟹还是不知足,硬是抓着不放,爸爸怎么甩都甩不掉。

终于,过一分钟后螃蟹撒手了,爸爸急得直跺脚。我和妈妈冥思苦想,终于想出了一个办法,找一张细网把螃蟹装进来,再放进盆里,不就轻松多了吗?

想到这儿,便动起手来,试了试,果然成功了,一家人可算安心了。

现在回过头来想想这事,觉得挺高兴的。虽然我们在此事中经历了磨难,但我们最终团结、勇敢、机智地战胜了它。