春的作文初中,初中关于春天的作文?

初中关于春的作文,600字?

春春天乃万物复苏,万象更新之时,生机盎然,充满希望。——题记夏天,酷热难耐;秋天,肃杀萧条;冬天,天寒地冻,这三个季节都不是我所最爱。我的眼中,春天才是十全十美的,困为春天代表着新的开始,寓示着新起点,孕育着新的希望。一阵暖洋洋的春风吹过,惊醒了熟睡中的小草。小草冲破了坚硬的泥土,伸出绣花针似的小脑袋,好奇地张望着这个多彩的世界。一只可爱的雏鸟从空中跌跌撞撞的飞过,小草向它摆了一下身体,算是打了个招呼。再环顾周遭的“兄弟姐妹”,似乎很高兴自己能够有幸为世界增添一抹绿色。那一层层新绿重重叠叠,织成了厚厚的绿色绒毯,让路人都驻足观赏,啧啧赞叹。田野里,花团锦簇。百花竞相开放,争奇斗艳:红的似火,粉的如霞,白的胜雪,黄的赛金……整个世界美不胜收,令人眼花缭乱。机缘凑巧的话,你甚至有机会欣赏花开的一瞬间。看,远观那里有一团“火”,近看却是几朵含苞待放的蓓蕾,花苞上还挂着雨滴,仿佛发光的珍珠般晶莹剔透。微风拂过,只在那霎那间,那本含苞的小红花竟悄无声息地绽开了笑脸,露出一丁点娇艳的面容,扮靓了这个世界。这美丽的春啊,是如此生机盎然,安能不让人欣喜与愉悦,安能不让人对明天充满企盼和期望?!

初中关于春天的作文?

你好,我是【小孑滴】,很高兴为你解答。春的气息 在不知不觉中,春已悄悄来到了我们的身边,随着春的到来,世间万物开始复苏。 沉睡了一个冬天的大自然——醒来了。 春,是一个令人心情愉悦的季节,由内而外,身心也舒展了,或许是好久没有呼吸了的感觉,憋了一个冬天,终于能尽情的呼吸大自然的空气了,在身上裹了一个冬天的棉袄,也终于可以“蜕”去了,浑身轻轻松松,没有压力,活动起来也方便了许多。 小草也在慢慢钻出大地,冰冻了的大地,坚硬的土块,被春天的气息一点点软化了,小草也就更有了力量,迸发出积攒了一冬的力量,终于破土而出——萌发了。 瞧那远处,一根根黄嫩的马鞭,从上垂到下,轻拂着大地,像驱赶着千军万马,驰骋在沙场,一会,像春姑娘细而嫩的长发,迎着春风轻盈的飘飞。 走在通往田间的小路上,看远边的田野,一片绿意,一片生机,小麦也开始了他的生长历程,冬天的雪花为它盖了一冬,它坚持过了最难熬的时候,终于雨过出彩虹了,相信不久之后,他就长大了,长高了,小草从远处看是一片绿莹莹的,可到了近处,却没有那样繁茂,这也就像诗句里说的,“草色遥看近却无”吧。 春天那温暖的阳光,温和的照在田野大地上,阳光照在人们的身上,血液流动的更快了,骨头也变得更健壮,万物融合成一体,共同吸收着大自然的精华。 雨,在春天也是最常见的,毛毛细雨,朦朦胧胧,温柔的贴在小草的身躯上,抚在人家的房屋上,黏在宽阔的马路上,这种小雨不会沾湿你的衣服,而会让你变得更清醒。 春漫步在田间小路上,生活在人们的世界里,到处充满了春的气息,一年之计在于春,要珍惜一年中的春天啊。 希望有用。。。更多专业的科普知识,欢迎关注我。如果喜欢我的回答,也请给我赞或转发,你们的鼓励,是支持我写下去的动力,谢谢大家。

描写春天的初中作文,500字?

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。 三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。 三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景! 春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来 春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。